{"id":955,"date":"2018-10-14T13:24:23","date_gmt":"2018-10-14T11:24:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cegazelles.net\/?page_id=955"},"modified":"2018-11-03T00:14:53","modified_gmt":"2018-11-02T22:14:53","slug":"autres-publications","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cegazelles.net\/?page_id=955","title":{"rendered":"Autres Publications"},"content":{"rendered":"

Les enfants soldats<\/strong>
\nou<\/strong>
\nLes enfants associ\u00e9s aux forces et groupes arm\u00e9s<\/strong><\/p>\n

(Expos\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves de 6e Humanit\u00e9s P\u00e9dagogiques)<\/p>\n

Ann\u00e9e scolaire 2004 – 2005<\/p>\n

 <\/p>\n

MOT D\u2019OUVERTURE<\/strong><\/p>\n

Mesdames, Messieurs, distingu\u00e9s invit\u00e9s , bonjour.<\/p>\n

Comme il est de coutume aux Gazelles, la classe de 6e des humanit\u00e9s p\u00e9dagogiques a l\u2019occasion de pr\u00e9senter un expos\u00e9 de son choix. Cette ann\u00e9e, la classe a choisi un sujet d\u2019actualit\u00e9 qui, j\u2019ose croire, ne vous laissera pas indiff\u00e9rents. Sans plus tarder je vous laisse d\u00e9couvrir ce sujet avec les interventions de mes camarades ici pr\u00e9sents.
\nMerci pour votre attention.
\nAGITO-MENDES Marianne<\/strong>\u00a0<\/strong> \u00a0 \u00a0\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0<\/span><\/b><\/p>\n

Notre expos\u00e9 porte sur : Les enfants soldats ou les enfants associ\u00e9s aux forces et groupes arm\u00e9s<\/em><\/strong>
\nEn quoi r\u00e9side l\u2019importance d\u2019un tel sujet ?<\/p>\n

Les enfants associ\u00e9s aux forces et groupes arm\u00e9s pour quel int\u00e9r\u00eat ?
\nVu la situation actuelle de guerre que traverse notre pays, la r\u00e9gion des Grands Lacs ainsi que certains pays d\u2019Afrique (Soudan, Somalie, Lib\u00e9ria, Erythr\u00e9e, Sierra Leone, C\u00f4te d\u2019Ivoire) et compte tenu de mauvais traitements qu\u2019on exerce sur l\u2019enfant en violation des droits de l\u2019enfant, nous nous sommes propos\u00e9s d\u2019examiner ce sujet des enfants soldats dans le but de sensibiliser les politiques, les parents, les enfants, l\u2019arm\u00e9e, \u2026.
\nCela nous a fort touch\u00e9 du fait qu\u2019un tel ph\u00e9nom\u00e8ne passe dans l\u2019indiff\u00e9rence des gouvernants et de la population.
\nPour r\u00e9aliser ce travail, nous avons proc\u00e9d\u00e9 de la mani\u00e8re suivante :
\n\u2022 Chacun de nous a lu et r\u00e9sum\u00e9 un de deux ouvrages relatifs aux enfants soldats ; il s\u2019agit de \u00ab La petite fille \u00e0 la kalachnikov \u00bb, un r\u00e9cit autobiographique de China Keitetsi avec comme sous titre \u00ab Ma vie d\u2019enfant soldat \u00bb publi\u00e9 en 2004 aux \u00e9ditions GRIP. La premi\u00e8re \u00e9dition a paru en 2002 sous le titre de \u00ab Mit live some borne soldat in Uganda \u00bb.
\nLe deuxi\u00e8me ouvrage est \u00ab Allah n\u2019est pas oblig\u00e9 \u00bb du c\u00e9l\u00e8bre \u00e9crivain africain Ahmadou Kourouma.
\n\u2022 Nous ne nous sommes pas arr\u00eat\u00e9s aux deux ouvrages, des informations ont \u00e9t\u00e9 recueillies aupr\u00e8s du Centre Lokole, une ONG charg\u00e9e des droits de l\u2019enfant et de paix, puis \u00e0 la Commission Nationale de D\u00e9sarmement, D\u00e9mobilisation et R\u00e9insertion (CONADER en sigle). Nous avons m\u00eame eu la chance d\u2019avoir un des Directeurs de la CONADER,
\nM. PILIPILI, qui nous a parl\u00e9 des objectifs de la CONADER.
\n\u2022 Enfin, nous avons effectu\u00e9 une mise en commun et la r\u00e9daction du travail s\u2019en est suivie.
\nNDIBU wa NDIBU<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

PRESENTATION DES AUTEURS<\/strong><\/p>\n

Je m\u2019en vais, pour ma part, vous pr\u00e9senter les auteurs des livres que vient d\u2019annoncer mon condisciple.<\/p>\n

1. China Keitetsi<\/strong>
\n\u00ab La petite fille \u00e0 la kalachnikov \u00bb est une autobiographie. China Keitetsi, de nationalit\u00e9 ougandaise, est une ex-enfant soldat d\u00e9mobilis\u00e9e, d\u2019origine Tutsi. Elle n\u2019est pas tr\u00e8s connue dans le monde des \u00e9crivains : c\u2019est le premier livre qu\u2019elle publie.<\/p>\n

2. Ahmadou Kourouma<\/strong>
\nC\u00e9l\u00e8bre \u00e9crivain ivoirien n\u00e9 en 1927 \u00e0 Tokobal et mort le 12.12.2003 en France \u00e0 Lyon. Il a \u00e9crit plusieurs ouvrages dont le plus c\u00e9l\u00e8bre reste \u00ab Le Soleil des Ind\u00e9pendances \u00bb publi\u00e9 en 1975. A part ces deux ouvrages, il a publi\u00e9 :
\n– Monn\u00e8 outrages et d\u00e9fis
\n– En attendant le vote des b\u00eates sauvages
\n– Allah n\u2019est pas oblig\u00e9.
\nExpuls\u00e9 de l\u2019ex-Soudan fran\u00e7ais en raison de ses activit\u00e9s politiques, il accomplit une bonne partie de son service militaire en Indochine avant de regagner Paris, puis Lyon o\u00f9 il suit les cours \u00e0 l\u2019Institut des actuaires, sp\u00e9cialis\u00e9 dans les probl\u00e8mes d\u2019assurance et de pr\u00e9voyance. Soup\u00e7onn\u00e9 de mener des actions subversives, \u00e0 son retour en C\u00f4te d\u2019Ivoire, il passera la grande partie de sa vie en exil.
\nMABIDI MOKANSWE<\/b><\/p>\n

<\/b>
\nLa petite fille \u00e0 la kalachnikov<\/strong>
\nA la suite de ce que ma camarade vient de dire, je me concentrerai particuli\u00e8rement sur le contenu du livre \u00ab La petite fille \u00e0 la kalachnikov \u00bb.C\u2019est une autobiographie, comme on l\u2019a pr\u00e9c\u00e9demment dit. C\u2019est une petite fille ougandaise d\u2019origine Tutsi qui vit dans une ferme avec son p\u00e8re et sa grand-m\u00e8re. Sa m\u00e8re l\u2019a quitt\u00e9e alors qu\u2019elle n\u2019avait que six mois. Son p\u00e8re, est un homme tr\u00e8s respect\u00e9 dans le village mais il abuse de son pouvoir pour faire souffrir ses ouvriers, ses voisins, voire sa famille et surtout sa fille. Il sera d\u00e9test\u00e9 et ha\u00ef de tous.
\nEtant tutsie, China a du mal \u00e0 se faire des amis parce que les Tutsis sont consid\u00e9r\u00e9s comme des ennemis en Ouganda \u00e0 l\u2019\u00e9poque de Obote. China passe plus de temps avec sa grand-m\u00e8re qu\u2019elle consid\u00e8re comme un bourreau. Son p\u00e8re se rendait chaque fois en ville. Dans ses allers et retours, il revient avec une nouvelle femme : c\u2019est un nouvel enfer qui s\u2019annonce pour China. Sa belle-m\u00e8re la prive tr\u00e8s souvent de nourriture et parvient \u00e0 entra\u00eener le p\u00e8re de China dans ses entreprises. Celui-ci passe son temps \u00e0 rosser sa fille. Quelques temps apr\u00e8s, China et sa famille quittent la ferme pour la ville. L\u00e0, elle retrouve ses fr\u00e8res et s\u0153urs avec qui elle s\u2019allie contre leur belle-m\u00e8re.
\nEn 1982, Milton Obote, pr\u00e9sident de l\u2019Ouganda, incite la population \u00e0 chasser les Tutsis. Ainsi, la famille de China n\u2019est pas \u00e9pargn\u00e9e. La ferme est pill\u00e9e. Ils sont oblig\u00e9s de se cacher dans une autre petite ferme. La situation se calme au bout d\u2019une semaine. Un jour, elle rencontre une dame qui lui donne l\u2019adresse de sa vraie m\u00e8re mais China a peur d\u2019aller \u00e0 sa rencontre craignant les repr\u00e9sailles de son p\u00e8re. Elle tente de s\u2019enfuir pour la premi\u00e8re fois mais un homme la reprend et la ram\u00e8ne chez son p\u00e8re. Celui-ci la tabasse, la laissant \u00e0 demi morte. Coups et blessures \u00e9taient devenus son lot quotidien. C\u2019est en 1984 qu\u2019elle d\u00e9cide de s\u2019enfuir. Elle lui indique le chemin et lui fournit un billet. En route, elle rencontre un monsieur qui affirme conna\u00eetre sa m\u00e8re et la conduit aupr\u00e8s de celle-ci. Mais China ne se sent pas \u00e0 l\u2019aise aupr\u00e8s de \u00ab cette femme \u00bb. Elle s\u2019enfuit pour une destination inconnue.
\nElle se met \u00e0 marcher sans savoir o\u00f9 elle va. Elle est interpell\u00e9e par un groupe de soldats qui lui font passer un interrogatoire serr\u00e9 apr\u00e8s quoi, ils lui intiment l\u2019ordre d aller se coucher. Le lendemain, elle se r\u00e9veille en sursaut et se retrouve au milieu des enfants en uniforme. C\u2019est l\u00e0 que commence sa vie en tant qu\u2018enfant en uniforme. Elle a alors 10 ans. Elle participe \u00e0 ses premi\u00e8res activit\u00e9s militaires. Sa toute premi\u00e8re mission \u00e9tait de distraire un camion de l\u2019adversaire. Elle, et ses amis devaient faire semblant de jouer sur le sable. Lorsque le camion s\u2019arr\u00eaterait, leurs commandants tireraient. Elle voit ses amis tomber sur le champ de bataille mais elle ne peut ni abandonner ni reculer parce que l\u00e0, on leur a appris \u00e0 refouler leurs sentiments. China et ses amis avaient une allure d\u2019enfant mais \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur, c\u2019\u00e9tait un c\u0153ur de pierre. Elle r\u00e9ussit \u00e0 s\u2019enfuir de l\u2019arm\u00e9e pour retrouver sa m\u00e8re.
\nPendant un moment, elle reste avec elle, reprend le chemin de l\u2019\u00e9cole mais n\u2019arrive pas \u00e0 r\u00e9int\u00e9grer dans la vie civile parce qu\u2019elle est d\u00e9j\u00e0 impr\u00e9gn\u00e9e de la vie militaire. Elle attrape une grossesse et met au monde. Elle vivra difficilement sa vie de m\u00e8re malgr\u00e9 le soutien du p\u00e8re de l\u2019enfant, un commandant qui mourra assassin\u00e9. Elle retourne dans l\u2019arm\u00e9e chaque fois qu\u2019elle se dispute avec sa m\u00e8re. Plusieurs fois, elle se voit confier un petit poste de responsabilit\u00e9 dans l\u2019arm\u00e9e gr\u00e2ce \u00e0 ses relations. Elle y subit plusieurs s\u00e9vices : fait la prison, endure tortures et viols.
\nFinalement, elle parvient \u00e0 quitter l\u2019arm\u00e9e. Mais son calvaire n\u2019est pas pour autant termin\u00e9. Elle veut se rendre au Kenya ; pour cela, elle vend les vaches de son p\u00e8re \u00e0 son insu et s\u2019y rend. Elle est oblig\u00e9e d\u2019abandonner son fils dans la famille de son copain. Du Kenya, elle tente d\u2019obtenir un visa pour les USA mais il lui est refus\u00e9. Elle rencontre un vieux camarade de l\u2019arm\u00e9e qui l\u2019aide \u00e0 atteindre la RSA le 09 ao\u00fbt 1995. Elle vit difficilement et travaille dans une bo\u00eete de nuit. Elle tombe enceinte et met au monde un deuxi\u00e8me enfant qu\u2019elle est aussi oblig\u00e9e d\u2019abandonner. Pi\u00e9g\u00e9e et attrap\u00e9e par les services secrets ougandais, elle subit des tortures atroces.
\nQuatre ans apr\u00e8s, abandonn\u00e9e \u00e0 elle-m\u00eame au d\u00e9sespoir, elle se rend au bureau du Haut Commissariat aux R\u00e9fugi\u00e9s, esp\u00e9rant une aide. Heureusement, son v\u0153u est exauc\u00e9. Burt, un agent du HCR, l\u2019aide \u00e0 se rendre au Danemark o\u00f9 elle arrive le 21 juin 1999, accueillie par un couple de diacres danois qui, non seulement la prend en charge, mais aussi l\u2019aide \u00e0 \u00e9crire ce livre afin de se lib\u00e9rer de cette peur qui la hante continuellement. Elle suivit des s\u00e9ances avec des psychiatres pour gu\u00e9rir totalement de ce traumatisme. Actuellement, elle parcourt le monde, tient des conf\u00e9rences pour crier tout haut la souffrance des enfants soldats.
\nKAMBA TSHALA<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Allah n\u2019est pas oblig\u00e9<\/strong>
\nC\u2019est un roman dont le r\u00e9cit campe \u00e0 la fois en C\u00f4te d\u2019Ivoire, en Sierra Leone au Lib\u00e9ria, deux pays ravag\u00e9s par la guerre civile. C\u2019est le r\u00e9cit d\u2019un enfant \u2013soldat orphelin jet\u00e9 sur les routes d\u2019Afrique de l\u2019Ouest (Lib\u00e9ria ,Sierra Leone) \u00e0 feu et \u00e0 sang. Birahima le narrateur de ce roman a douze ans et retrace son itin\u00e9raire d\u2019enfant \u2013soldat d\u2019Afrique contemporaine. Du Liberia en Sierre Leone, il raconte comment les enfants de son age sont tu\u00e9s \u00e0 cause des int\u00e9r\u00eats \u00e9goistes des politiciens.
\nBirahima vit avec sa m\u00e8re souffrante d\u2019un ulc\u00e8re qui ronge ses jambes depuis de longues ann\u00e9es. Tous les moyens \u00e9taient mis en \u0153uvre afin de gu\u00e9rir la m\u00e8re de Birahima, mais tous ces efforts \u00e9taient vains, car elle continuait toujours sur ses fesses. Birahima grandira alors avec sa m\u00e8re et sa grand-m\u00e8re,car le papa est toujours absent.
\nQuelques temps apr\u00e8s , la m\u00e8re de Birahima meurt et ce dernier est d\u00e9sormais entre le bonnes mains de la grand-m\u00e8re. La grand-m\u00e8re d\u00e9cide d\u2019envoyer Birahima en Sierra Leone aupr\u00e8s de la tante Mahan, afin qu\u2019il puisse poursuivre ses \u00e9tudes. Qui accompagnera Birahima ?
\nLa mis\u00e9ricorde d\u2019Allah est insondable, car il envoie Yacouba un f\u00e9ticheur escroc r\u00e9put\u00e9 dans le blanchiment des billets de banque. Yacouba poursuivi par la justice ivoirienne, d\u00e9cide de s\u2019enfuir en Sierra Leone. Etant donn\u00e9 que Yacouba est un ami de la famille et qu\u2019il a beaucoup assist\u00e9 la m\u00e8re de Birahima de son vivant, la grand-m\u00e8re est sure de confier son petit fils entre les bonnes mains. C\u2019est le d\u00e9part. La grande s\u00e9paration, les adieux s\u2019accompagnant des pleurs.
\nIls effectuent le voyage dans un camion bond\u00e9 de personnes qui se d\u00e9placent pour diverses raisons. Dans l\u2019itin\u00e9raire, il faut passer par la Guin\u00e9e, le Liberia, pour enfin aboutir en Sierra Leone. Apr\u00e8s la Guin\u00e9e, le camion arrive au Liberia o\u00f9 l\u2019on ordonne \u00e0 tout le monde de descendre car le Capitaine Kid, enfant \u2013soldat avait \u00e9t\u00e9 sauvagement abattu. L\u2019heure de la vengeance avait sonn\u00e9.
\nLes choses prenant une tournure tragique, Birahima se voit dans l\u2019obligation d\u2019int\u00e9grer l\u2019arm\u00e9e du NPFL afin d\u2019assurer ses arri\u00e8res. Et Yacouba, escroc f\u00e9ticheur est engag\u00e9 par le chef militaire. Son travail au sein de l\u2019arm\u00e9e consistera \u00e0 transformer les balles de l\u2019ennemi en eau.
\nDans le camp du NPFL, les enfants-soldats sont mal v\u00eatus et consomment abusivement la drogue \u00e0 la place du lait. Ces enfants \u00e0 kalachnikov ont la g\u00e2chette facile, du reste ils ne savent que tirer et rien d\u2019autre. Mais Allah n\u2019est pas oblig\u00e9 d\u2019intervenir pour la cause de ces enfants mis\u00e9rables, parce qu\u2019il fait tout ce qu\u2019il veut et personne ne l\u2019oblige \u00e0 faire quoique ce soit.
\nChaque jour est synonyme de nouvelles gal\u00e8res pour les enfants. Cependant il est \u00e0 noter que ces organisateurs des guerres envoient leurs enfants \u00e0 l\u2019\u00e9tranger poursuivre de brillantes \u00e9tudes et se servent des enfants des pauvres citoyens. Dans NPFL, une enfant\u2013soldat marquera fortement Birahima. Il s\u2019agit de Sarah, une fille \u00e2g\u00e9e de treize ans pour qui la drogue et la satisfaction sexuelle sont de premier ordre. Comment Sarah est-elle arriv\u00e9e \u00e0 l\u2019arm\u00e9e ?
\nFille d\u2019un marin, qu\u2019elle ne verra jamais. Sarah grandira heureusement avec sa m\u00e8re. Apr\u00e8s la mort de cette derni\u00e8re, Sarah ira vivre aupr\u00e8s de sa tante qui lui fait vivre un v\u00e9ritable enfer. Dans le souci d\u2019en sortir, Sarah opte pour la rue. La rue fut pour elle la voie vers l\u2019arm\u00e9e, ou l\u2019enfer proprement dit.
\nApr\u00e8s la mort du colonel Papa le bon, sauvagement abattu, plus rien n\u2019existe, chacun suit sa direction. Birahima, Yacouba et Sarah se dirigent vers le Nord. A cause de ravages caus\u00e9es par le haschich, la pauvre Sarah d\u2019une grande beaut\u00e9 sera touch\u00e9e et gri\u00e8vement bless\u00e9e en for\u00eat. Ne sachant que faire d\u2019elle, la bande sera dans l\u2019obligation de l\u2019abandonner au c\u0153ur de la for\u00eat, \u00e0 la merci des b\u00eates sauvages. Elle a beau crier et pleurer, la bande ne peut plus faire marche arri\u00e8re.
\nDans leur voyage, Birahima, Yacouba et d\u2019autres enfants-soldats arrivent finalement chez ULIMO(Mouvement de L\u2019Unit\u00e9 Lib\u00e9rienne). L\u00e0, les enfants-soldats sont bien \u00ab\u00a0entretenus\u00ab\u00a0 et ont un salaire. \u00c7a veut dire qu\u2019ils ont de belles tenues, des kalachnikovs neufs et touchent \u00e0 peu pr\u00e8s 100$ par hasard, qui sont enti\u00e8rement d\u00e9pens\u00e9s dans la drogue. Un enfant-soldat ne doit pas manquer la drogue sinon il est foutu.
\nA Sanniquelie, la gestion est confi\u00e9e \u00e0 la s\u0153ur jumelle du pr\u00e9sident Samuel Doe, Onika Baclay. Celle-ci assure la gestion de cette ville aurif\u00e8re avec son fils Johnny Baclay et ses trois femmes. Dans le camp des enfants-soldats, Birahima est choy\u00e9 par l\u2019une des femmes de Johnny Baclay qui se permet m\u00eame d\u2019avoir des relations sexuelles avec Birahima en l\u2019absence de son mari. Yacouba est d\u00e9sormais le f\u00e9ticheur incontest\u00e9 d\u2019Onika.
\nApr\u00e8s une op\u00e9ration militaire \u00e0 l\u2019int\u00e9rieur, o\u00f9 plusieurs enfants-soldats sont morts, Onika apprend que la Sanniquelie est occup\u00e9e par NPFL avec toute la logistique s\u2019y trouvant. Quelle perte pour Onika qui avait pour dieu l\u2019or et l\u2019argent ! Parmi ces enfants tu\u00e9s, Birahima reconna\u00eet Johnny la foudre, et il raconte comment ce petit s\u2019est trouv\u00e9 dans l\u2019arm\u00e9e pour y mourir comme un vulgaire chien. Un jour, alors que Johnny la foudre revenait de l\u2019\u00e9cole, il ne trouva personne en vie. Son p\u00e8re sauvagement \u00e9gorg\u00e9, sa m\u00e8re et ses s\u0153urs sauvagement viol\u00e9es avec comme r\u00e9compense pour chacune une ba\u00efonnette dans l\u2019appareil g\u00e9nital. Dans un foutu pays comme le Lib\u00e9ria, quand on n\u2019a plus de parents, qu\u2019est-ce qu\u2019on fait ? La seule issue, c\u2019est de devenir un enfant-soldat pour qu\u2019\u00e0 son tour, on tue, poignarde et viole. A voir ce Johnny d\u2019autre fois et celui d\u2019aujourd\u2019hui\u2026 il est v\u00e9ritablement tu\u00e9 comme un chien puant, mais l\u00e0 aussi Allah n\u2019est pas oblig\u00e9 d\u2019\u00eatre juste avec toutes le choses qu\u2019il a cr\u00e9\u00e9es ici-bas.
\nAvec son petit gouvernement, Onika rejoint les siens vers le Nord et Birahima et Yacouba vont vers le Sud, toujours recherchant la tante Mahan, la m\u00e8re du cousin Mamadou, le m\u00e9decin qui a envoy\u00e9 Saydou rechercher sa m\u00e8re. Mamadou a promis un million de FCFA \u00e0 Saydou s\u2019il retrouvait sa m\u00e8re. Apr\u00e8s de nombreuses investigations, ils d\u00e9couvriront que la tante Mahan \u00e9tait d\u00e9j\u00e0 morte de la malaria. Birahima regrettait pour sa vie, Yacouba faisait toujours confiance \u00e0 son Allah et Saydou n\u2019arr\u00eatait de penser \u00e0 son million de FCFA qu\u2019il ne pourra plus avoir, parce que la tante est d\u00e9j\u00e0 morte.
\nA la fronti\u00e8re, Birahima voit le cousin Mamadou le docteur qui va partir avec lui et Yacouba. Birahima raconta alors son infortun\u00e9e vie \u00e0 Mamadou. Il donnera le nom de son r\u00e9cit : \u00ab \u2026Allah n\u2019est oblig\u00e9 d\u2019\u00eatre juste dans toutes lesqu\u2019il a cr\u00e9\u00e9es ici bas\u2026 \u00bb
\nMUMBATA D\u00e9sir\u00e9<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Qui appelle-t-on enfant soldat ?<\/strong>
\nApr\u00e8s la pr\u00e9sentation et l\u2019analyse des ouvrages cit\u00e9s, nous voici au c\u0153ur du probl\u00e8me : Enfants Associ\u00e9s aux Forces ou Groupes Arm\u00e9s ou \u00ab enfants soldats \u00bb.
\nEst ainsi appel\u00e9, toute personne mineure enr\u00f4l\u00e9e de gr\u00e9 ou de force dans les forces ou groupes arm\u00e9s. Actuellement, on parle plus des enfants associ\u00e9s aux forces ou groupes arm\u00e9s, car il faut signaler qu\u2019il n\u2019y a pas que les enfants comme soldats, c\u2019est-\u00e0-dire comme unit\u00e9s combattantes, mais les enfants assument aussi des t\u00e2ches comme cuisiniers, messagers, espions, transporteurs de munitions, esclaves sexuels (pour le cas de filles surtout).
\nOutre ces raisons, les enfants enr\u00f4l\u00e9s accompagnent les groupes arm\u00e9s pour raisons familiales. En fait, comment se fait cet enr\u00f4lement ? Deux types principalement : l\u2019enr\u00f4lement volontaire et forc\u00e9.
\nTr\u00e8s souvent, les enfants sont tent\u00e9s par ce qu\u2019on leur promet de l\u2019argent \u00e0 la place de la mis\u00e8re dans laquelle ils croupissent (le cas de Ruffin Luliba \u00e0 qui on a promis une carri\u00e8re florissante de footballeur professionnel. Actuellement il est un enfant d\u00e9mobilis\u00e9 et pr\u00e9sident des enfants d\u00e9mobilis\u00e9s de Bukavu).
\nParfois, c\u2019est pour des raisons d\u2019affirmation. Ce sont des enfants qui sont \u00e0 la recherche d\u2019une identit\u00e9 et qui trouvent leur place en tant qu\u2019enfant soldat dans l\u2019arm\u00e9e (le cas de Birahima, le h\u00e9ros de \u00abAllah n\u2019est pas oblige \u00bb).
\nPour d\u2019autres, c\u2019est le d\u00e9sir de vengeance qui les pousse \u00e0 prendre les armes (cas du Rwanda). Un membre de la famille tu\u00e9 ou la famille enti\u00e8re d\u00e9cim\u00e9e, l\u2019enfant est ainsi \u00e0 la merci des bandes arm\u00e9es.
\nEnfin, la famille \u00e9tant tr\u00e8s pauvre, elle vend ses enfants pour raisons de fiert\u00e9. Signalons tout de suite que ce cas est plut\u00f4t rare.
\nIl convient de dire \u00e9galement que l\u2019enr\u00f4lement est g\u00e9n\u00e9ralement forc\u00e9. Les arm\u00e9es savent man\u0153uvrer efficacement pour recruter un enfant. La plupart du temps, les militaires kidnappent les enfants au sortir de l\u2019\u00e9cole, des stades, de l\u2019\u00e9glise, et dans la rue. Le recrutement intervient souvent \u00e0 l\u2019\u00e2ge de 10 ans et m\u00eame moins.<\/p>\n

 <\/p>\n

Mais pourquoi les enfants ?<\/strong><\/em>
\n– Vu la dur\u00e9e que prennent les conflits, les adultes s\u2019usent rapidement, alors on a besoin des jeunes, des nouveaux combattants.
\n– Ils sont bon march\u00e9, rares sont les fois o\u00f9 on les paie.
\nOn peut les former sans peine pour qu\u2019ils se mettent \u00e0 tuer sans peur car ils voient dans le combat un jeu auquel ils participent.
\n– Ils ne s\u2019arr\u00eatent ni aux actes pos\u00e9s, ni aux cons\u00e9quences engendr\u00e9es.
\n– Ils ob\u00e9issent \u00e0 tous les ordres re\u00e7us de leur chef.
\n– Un enfant soldat n\u2019a ni famille, ni femme, il est moins enclin \u00e0 d\u00e9serter.
\n– Il est loyal envers le chef qui l\u2019accueille.
\n– Les armes de plus en plus l\u00e9g\u00e8res sont tr\u00e8s facilement maniables par des mains d\u2019enfants.
\nPour terminer mon propos, je dirai que le groupe d\u2019enfants vivants dans la rue constitue le groupe cible par excellence pour le recrutement.
\nKUTISILA ABEKI<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

R\u00f4le et vie des enfants associ\u00e9s aux forces et groupes arm\u00e9s<\/strong>
\nApr\u00e8s l\u2019enr\u00f4lement, les enfants font parti int\u00e9grante de la force ou du groupe arm\u00e9. Une fois dans l\u2019arm\u00e9e, ils vont subir des rites et une discipline ferme. Les soldats vont leur apprendre \u00e0 devenir de v\u00e9ritables machines \u00e0 tuer, les rendant insensibles \u00e0 la mort et \u00e0 la douleur. Pour cela, on s\u00e8me en eux la confusion entre le bien et le mal. Ils deviennent ainsi bourreaux et victimes \u00e0 la fois.
\nIls sont tr\u00e8s souvent les t\u00e9moins des meurtres d\u2019un membre de leur famille ou d\u2019un copain enr\u00f4l\u00e9 dans le m\u00eame rang. Mais, ils vont \u00e9galement \u00eatre eux-m\u00eames contraints \u00e0 commettre des actes criminels. Pour les endurcir un peu plus, il arrive que ces enfants soient forc\u00e9s \u00e0 se badigeonner le corps avec le sang de leur victime et parfois m\u00eame \u00e0 le boire.
\nCertains enfants sont charg\u00e9s de t\u00e2ches inhumaines comme l\u2019\u00e9voque Ahmadou Kourouma dans \u00ab Allah n\u2019est pas oblig\u00e9 \u00bb. Des t\u00e2ches aussi dures que de mettre une abeille dans les yeux d\u2019un patient . On les appelle \u2018lycaon\u2019. Ils sont consid\u00e9r\u00e9s comme des chiens sauvages qui chassent en bande. Ils mangent p\u00e8re, m\u00e8re, enfant, et tout. Quand ils finissent de se partager une victime, chacun se retire pour se nettoyer. Celui qui revient avec du sang sur le pelage, f\u00fbt-ce une seule goutte, est consid\u00e9r\u00e9 comme bless\u00e9 et est aussit\u00f4t bouff\u00e9 par les autres. Dans les guerres tribales, un peu de chair humaine est n\u00e9cessaire car elle rend le c\u0153ur dur et prot\u00e8ge contre les balles. Une calebass\u00e9e de sang humain revigore, rend f\u00e9roce et cruel et prot\u00e8ge contre les balles sifflantes, peut-on lire dans \u00ab Allah n\u2019est pas oblig\u00e9 \u00bb.
\nBien entendu, l\u2019utilisation de drogue et d\u2019alcool est monnaie courante afin que ces enfants soient plus violents et plus inconscients. C\u2019est ainsi qu\u2019ils vont pouvoir exercer entre autres t\u00e2ches des missions suicides. Dans \u00ab Allah n\u2019est pas oblig\u00e9 \u00bb, on \u00e9voque le cas du colonel Papa le bon, chef d\u2019une milice rebelle qui donnait aux enfants du hasch (chanvre) qui les rendait aussi forts que de vrais soldats.
\nLes enfants sont \u00e9galement utilis\u00e9s comme main d\u2019\u0153uvre, espions ou esclaves sexuels. Ils sont, de ce fait, expos\u00e9s aux maladies sexuellement transmissibles dont le VIH-Sida et \u00e0 des grossesses non d\u00e9sir\u00e9es.
\nCes jeunes filles sont \u00e9galement charg\u00e9es de chercher de l\u2019eau, de laver les v\u00eatements de chefs militaires dont elles sont esclaves sexuelles. Une fois enceinte, elles sont jet\u00e9es hors du camp, livr\u00e9es \u00e0 elles-m\u00eames. Certains n\u2019ont \u00e0 peine que 13 ans.
\nVoici le t\u00e9moignage d\u2019une jeune fille de 14 ans, esclave sexuelle d\u2019un chef militaire d\u2019une troupe de rebelles en Sierra Leone : \u00ab De nombreuses fois, j\u2019ai juste cri\u00e9 dans mon c\u0153ur parce que je n\u2019osais pas hurler \u00e0 haute voix \u00bb. Dans \u00ab Allah n\u2019est pas oblig\u00e9 \u00bb, on retrouve le cas de la petite fille Fati \u00e2g\u00e9e de 7 ans qui a \u00e9t\u00e9 viol\u00e9e et assassin\u00e9e par l\u2019un des commandants de la troupe de rebelles de Charles Taylor dirig\u00e9e par le colonel Papa le bon.
\nCes jeunes apprennent aussi le maniement des armes l\u00e9g\u00e8res. Les trafiquants d\u2019armes ont tout r\u00e9duit pour qu\u2019un enfant de 10 ans puisse tr\u00e8s facilement monter et d\u00e9monter des armes et qu\u2019il puisse s\u2019en servir ais\u00e9ment gr\u00e2ce \u00e0 leur l\u00e9g\u00e8ret\u00e9, leur petite taille et leur m\u00e9canisme automatique. Les plus utilis\u00e9es sont des AK47 et carabines M-16. Mais aussi, \u00e0 cause de leur manque d\u2019exp\u00e9rience, ces enfants subissent de plus graves accidents qui les mutilent et les paralysent. Le cas de Capitaine Kik dans \u00ab Allah n\u2019est pas Oblig\u00e9 \u00bb, qui par manque d\u2019exp\u00e9rience, a march\u00e9 sur une pierre et a explos\u00e9.
\nSouvent, on envoie ces enfants voler, piller dans leur propre village. Ainsi, ils sont ha\u00efs chez eux et n\u2019auront jamais le d\u00e9sir de fuir l\u2019arm\u00e9e pour rentrer \u00e0 la maison. Le moindre m\u00e9contentement d\u2019un enfant ou la moindre d\u00e9sob\u00e9issance de sa part lui co\u00fbtera sa vie.
\nL\u2019E.A.F.G.A. (\u00ab enfant associ\u00e9 aux forces et groupes arm\u00e9s \u00bb appel\u00e9 little bees en Colombie, kadogo en RDC, Craps au Rwanda et small-soldiers au Lib\u00e9ria) est un adulte pr\u00e9matur\u00e9 mais sans avenir car loin des bancs de l\u2019\u00e9cole et sans argent. Ce sont des enfants illettr\u00e9s ou qui ont rapidement perdu tout ce qu\u2019on leur a appris. Souvent, ils attrapent la malaria ou le SIDA. Drogu\u00e9s, traumatis\u00e9s, ils souffrent de la malnutrition, n\u2019ont pas de v\u00eatements propres, d\u2019habitation ad\u00e9quate et ne sont au grand jamais r\u00e9mun\u00e9r\u00e9s.
\nMOKABA MUMBAY<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

La d\u00e9mobilisation<\/strong><\/p>\n

Suite \u00e0 la vie mis\u00e9rable, malheureuse et m\u00eame inhumaine, suite aux atrocit\u00e9s que subissent ces enfants, qui j\u2019ose croire vous ont boulevers\u00e9, il est imp\u00e9ratif et n\u00e9cessaire de les sortir de ce gouffre. D\u2019o\u00f9 la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019une d\u00e9mobilisation.
\nApr\u00e8s d\u00e9sarmement le cas \u00e9ch\u00e9ant et v\u00e9rification de leur \u00e2ge, les gar\u00e7on et les filles de moins de 18ans sortent officiellement des forces ou groupes arm\u00e9s et sont orient\u00e9s vers des agences de protection de l\u2019Enfant dans leur chemin vers la r\u00e9insertion. Parmi ces Agences de Protection de l\u2019Enfant, nous citons : UNICEF, SAVE THE CHILDREN, CICR, DON BOSCO etc.<\/p>\n

Comment se d\u00e9roule le processus de d\u00e9mobilisation ?<\/strong><\/em>
\nIl faut souligner que le d\u00e9sarmement pr\u00e9c\u00e8de la d\u00e9mobilisation, parce que logiquement on ne peut pas d\u00e9mobiliser une personne arm\u00e9e. Vous pouvez ais\u00e9ment imaginer les cons\u00e9quences.
\nEt il consiste \u00e0 r\u00e9cup\u00e9rer les armes aupr\u00e8s des combattants :
\n\u00a7.En premier lieu, les forces ou groupes arm\u00e9s \u00e9tablissent une liste compl\u00e8te des enfants qu\u2019ils d\u00e9tiennent et qu\u2019ils envoient aux Agences de Protection de l\u2019Enfant, APE en sigle.
\n\u00a7.En second lieu, ces enfants sont soumis \u00e0 un interrogatoire.
\n\u00a7.Apr\u00e8s interrogatoire, on peut certifier si r\u00e9ellement le soldat est un enfant. Si c\u2019est le cas, alors il a droit au programme du DDR pour les enfants, qui consiste \u00e0 les d\u00e9mobiliser et \u00e0 faciliter leur retour \u00e0 la vie civile.
\n\u00a7.Enfin, il y a la prise en charge de l\u2019enfant dans un Centre de Transit et d\u2019Orientation, CTO en sigle, ou il pourra recevoir non seulement une assistance psycho-sociale, mais aussi ou il pourra apprendre un m\u00e9tier.
\nNotons que les initiatives de d\u00e9mobilisation en RDC ont \u00e9t\u00e9 sign\u00e9es le 09.06.2001 par le d\u00e9cret-loi\/066 sign\u00e9es par Feu le Pr\u00e9sident Laurent D\u00e9sir\u00e9 Kabila. On a alors mis sur pied une organisation inter-minist\u00e9rielle, le BUNADER, qui sera plu tard remplac\u00e9 par la Commission Nationale de D\u00e9mobilisation et R\u00e9insertion, CONADER en sigle, qui est une organisation plus \u00e9tendue que la pr\u00e9c\u00e9dente. Elle travaille en \u00e9troite collaboration avec les autorit\u00e9s civiles et militaires ainsi que des partenaires internationaux et nationaux.
\nC\u2019est gr\u00e2ce \u00e0 cette commission que les enfants d\u00e9mobilis\u00e9s sont orient\u00e9s dans leur chemin vers la r\u00e9insertion. A ce point-l\u00e0, le travail n\u2019est pas fini car la r\u00e9insertion exige un processus, vous l\u2019aurez remarqu\u00e9 dans le r\u00e9cit de China
\nNDANDU MUJINGA<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

La r\u00e9insertion des enfants soldats<\/strong><\/p>\n

Apr\u00e8s le d\u00e9sarmement et la d\u00e9mobilisation, ces enfants ont besoin de se r\u00e9int\u00e9grer dans la soci\u00e9t\u00e9. C\u2019est ainsi que le programme de la r\u00e9insertion est mis sur pied. Celui \u2013ci pr\u00e9voit :
\n– la recherche et la r\u00e9unification avec leur famille ou le soutien \u00e0 une solution alternative .
\n– la recherche des solutions \u00e9ducatives ou professionnelles en vue d une r\u00e9insertion adapt\u00e9e .
\n– une pr\u00e9paration et un suivi pour faciliter leur r\u00e9int\u00e9gration parmi les membres de la communaut\u00e9 .
\nLa r\u00e9int\u00e9gration des enfants n est pas une r\u00e9compense. Les enfants ne b\u00e9n\u00e9ficient pas des privil\u00e8ges , mais en tant qu\u2019enfants congolais, ils sont r\u00e9tablis dans leurs droits. Comme tous les enfants congolais, ils doivent pouvoir b\u00e9n\u00e9ficier d une protection contre les violences et abus et recommencer \u00e0 envisager un avenir serein dans un pays en paix.
\nAvec votre permission, je vais tr\u00e8s bri\u00e8vement vous parler du programme D.D.R .<\/p>\n

1. C’est quoi le D.D.R ?<\/strong><\/p>\n

C\u2019est un programme national de d\u00e9sarmement d\u00e9mobilisation r\u00e9insertion qui consiste \u00e0 :
\n– R\u00e9cup\u00e9rer les armes aupr\u00e8s de combattants
\n– D\u00e9mobiliser et faciliter leur retour \u00e0 la vie civile pour ceux qui n\u2019entrent pas dans l\u2019arm\u00e9e nationale restructur\u00e9e et int\u00e9gr\u00e9e.<\/p>\n

2. Pour qui le D. D R ?<\/strong><\/p>\n

– Pour les ex-combattants, le D.D.R offre une alternative \u00e0 l utilisation de la violence et des armes comme moyen d existence.
\n– Pour le peuple congolais le D.D.R contribue \u00e0 la s\u00e9curit\u00e9 , \u00e0 l unit\u00e9 et la stabilit\u00e9 .
\n– Pour le pays et la r\u00e9gion, le D.D.R contribue \u00e0 la paix et au d\u00e9veloppement humain durable.<\/p>\n

3. Qui est le responsable du D.D.R ?<\/strong><\/p>\n

Le D. D. R est mis en \u0153uvre par la Commission Nationale de D\u00e9sarmement et R\u00e9insertion
\n( CONADER), en \u00e9troite collaboration avec les autorit\u00e9s civiles et militaires ainsi qui des partenaires internationaux et nationaux.<\/p>\n

4. Les D.D.R, C\u2019est pour qui ?<\/strong><\/p>\n

– Pour chaque ex \u2013 combattant congolais (homme ou femme ) ayant pris part aux conflits arm\u00e9s entre octobre 1996 et mai 2003 en tant que membre des forces ou groupes arm\u00e9s suivants : FAC, MLC, RCD\/g, RDC NATIONAL, RCD- \/ML, MAI \u2013 MAI,\u2026
\n– Pour les gar\u00e7ons et les filles de moins de 18 ans ayant \u00e9t\u00e9 associ\u00e9s aux forces et groupes arm\u00e9s d une mani\u00e8re ou dune autre .
\n– Pour les combattants handicap\u00e9s et malades chroniques .
\n– Pour toutes les personnes d\u00e9sarm\u00e9es d\u00e9tenant un certificat de d\u00e9sarmement dans le contexte des cadres op\u00e9rationnels int\u00e9rimaires.
\nVoil\u00e0 pr\u00e9sent\u00e9e en quelques lignes, la structure nationale d\u2019encadrement des enfants-soldats.
\nNKENDA KUZUNGULU<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Situation de enfants associ\u00e9s aux forces ou groupes arm\u00e9s en R\u00e9publique d\u00e9mocratique du Congo<\/strong>
\nApr\u00e8s avoir parl\u00e9 de la vie d\u2019enfants soldats, de leur d\u00e9mobilisation et de leur r\u00e9insertion par les pr\u00e9c\u00e9dents intervenants, posons-nous la question de savoir la situation des enfants associ\u00e9s aux forces ou groupes arm\u00e9s en R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo.
\nLa r\u00e9gion des grands lacs pr\u00e9sente le plus grand nombre d\u2019enfants soldats au monde. Sur environ 100000 enfants recrut\u00e9s et utilis\u00e9s comme soldats en Afrique en 2001 et en 2004, plus de la moiti\u00e9 se retrouvent dans les grands lacs.
\nIl est difficile, tr\u00e8s difficile m\u00eame d\u2019indiquer un chiffre pr\u00e9cis, mais le nombre total d\u2019enfants soldats en R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo est \u00e9valu\u00e9 \u00e0 33000 environ, surtout actifs dans le Nord et l\u2019est du pays.
\nLes Nations Unies estiment que quelques 15 \u00e0 30% de tous les combattants nouvellement recrut\u00e9s sont des enfants de moins de 18 ans, un grand nombre a m\u00eame moins de 12 ans. Une r\u00e9cente mission d\u2019Amnesty International en R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo a d\u00e9couvert que m\u00eame des enfants de moins de 7ans \u00e9taient recrut\u00e9s par certains mouvements arm\u00e9s actifs dans le conflit. Les enfants de l\u2019est de la R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo ne b\u00e9n\u00e9ficient plus d\u2019une \u00e9ducation ad\u00e9quate tel qu\u2019il est reconnu dans la d\u00e9claration universelle des droits de l\u2019homme et dans la convention sur les droits de l\u2019enfant.
\nMalheureusement cette \u00e9ducation est perturb\u00e9e chaque fois que de nouveaux conflits r\u00e9apparaissent. Il est grand temps que le gouvernement renonce \u00e0 l\u2019utilisation des enfants dans l\u2019arm\u00e9e et tous les groupes arm\u00e9s.
\nLes enfants ont besoin des stylos \u00e0 la place des fusils, des ballons au lieu des grenades, des cris de joie \u00e0 la place des d\u00e9tonations d\u2019armes et des cris de d\u00e9tresse. Des rapports en provenance des territoires de la province du Sud Kivu, \u00e0 l\u2019Est de la R\u00e9publique D\u00e9mocratique du Congo, sont alarmants. Les enfants continuent \u00e0 \u00eatre pr\u00e9sents dans l\u2019arm\u00e9e, r\u00e9cup\u00e9r\u00e9s par les commandants militaires pour exercer ce travail macabre qui les expose \u00e0 la mort.
\nPlusieurs organisations des Droits de l\u2019Homme au niveau local, national, et international ont d\u00e9nonc\u00e9 ces actes, mais rien ne s\u2019observe concr\u00e8tement sur terrain en terme de changement. Pendant combien de temps les autorit\u00e9s et commandants militaires continueront-ils \u00e0 compter sur l\u2019apport des enfants pour leur maintien au pouvoir ? Jusque quand continueront-ils \u00e0 profiter des enfants pour leur s\u00e9curit\u00e9 et ainsi ex\u00e9cuter leur agenda cach\u00e9 ? Ces enfants, n\u2019ont-ils pas droit \u00e0 la vie, \u00e0 l\u2019\u00e9ducation, \u00e0 la paix et \u00e0 un environnement sain ? Je vous laisse le soin de m\u00e9diter l\u00e0-dessus.
\nMAYUBA<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Dispositions juridiques<\/b>
\nEn r\u00e9ponse au ph\u00e9nom\u00e8ne extr\u00eamement r\u00e9pandu du recrutement et de l\u2019utilisation des enfants-soldats, surtout dans la r\u00e9gion des Grands Lacs, comme vient de l\u2019\u00e9voquer mon condisciple pr\u00e9c\u00e9dent, la communaut\u00e9 internationale a ces derni\u00e8res ann\u00e9es, pris un certain nombre d\u2019initiatives pour rassembler des donn\u00e9es et rendre compte du recrutement et de l\u2019utilisation des enfants-soldats. De plus, les nomes juridiques internationales consacrent l\u2019ill\u00e9galit\u00e9 du recrutement et de l\u2019utilisation des enfants soldats.
\nPour dissuader l\u2019ensemble des recruteurs en RDC, ceux-ci doivent \u00eatre pr\u00e9sent\u00e9s \u00e0 la justice conform\u00e9ment aux normes juridiques internationales d\u00e9velopp\u00e9es pour lutter contre l\u2019impunit\u00e9 qui entoure le recrutement des enfants.
\nVoici quelques normes juridiques en la mati\u00e8re :<\/p>\n

\uf0d8 R\u00e9solution 1341 (2001) : le Conseil de S\u00e9curit\u00e9 de l\u2019ONU condamne l\u2019utilisation des enfants soldats et demande qu\u2019il soit mis un terme \u00e0 toutes les formes de recrutement, de formation et d\u2019utilisation des enfants dans les forces arm\u00e9es.
\n\uf0d8 R\u00e9solution 1355 (2003) demande \u00e0 toutes les parties de prendre de mani\u00e8re urgente les mesures qui s\u2019imposent pour assurer la protection des enfants et en particulier leur d\u00e9sarmement, leur d\u00e9mobilisation et leur r\u00e9insertion.
\n\uf0d8 R\u00e9solution 149(2003) condamne avec force le fait que les enfants continuent \u00e0 \u00eatre recrut\u00e9s en RDC en particulier dans le Nord et Sud Kivu et l\u2019Ituri.
\n\uf0d8 Article du Protocole optionnel de la Convention des Nations Unies relative aux droits de l\u2019enfant prohibe tout recrutement forc\u00e9 des enfants de moins de 15 ans dans des forces arm\u00e9es.
\n\uf0d8 Article 4 du m\u00eame Protocole indique que les groupes arm\u00e9s qui sont distincts des forces arm\u00e9es d\u2019un Etat ne devraient en aucune circonstance enr\u00f4ler ni utiliser dans les hostilit\u00e9s les personnes \u00e2g\u00e9es de \u2013 de 18 ans.
\n\uf0d8 Article 3 du Protocole pr\u00e9cise que les pires formes de travail des enfants incluent le recrutement forc\u00e9 ou obligatoire d\u2019enfants en vue de leur utilisation dans des conflits arm\u00e9s.
\n\uf0d8 Les recrutement et l\u2019utilisation des enfants soldats de \u2013 de 15ans dans les conflits arm\u00e9s constituent un crime de guerre aux termes du droit international depuis 1977 (Statut de Rome).
\n\uf0d8 Le Protocole facultatif au Trait\u00e9 sur les droits de l\u2019Enfant qui s\u2019appuie sur un certain nombre de trait\u00e9s internationaux, a \u00e9t\u00e9 adopt\u00e9 le 25 mai 2000 par l\u2019Assembl\u00e9e G\u00e9n\u00e9rale des Nations Unies. Ce Protocole interdit le recrutement et la participation \u00e0 des conflits arm\u00e9s, des enfants de \u2013 de 18 ans. Le Protocole est entr\u00e9 en vigueur le 12 f\u00e9vrier 2002.<\/p>\n

Enfin, il est signaler que la RDC, le Rwanda et autres pays des Grands Lacs ont sign\u00e9 et ratifi\u00e9 ces diff\u00e9rents protocoles. Mais en pratique, ils ne les respectent pas. Il incombe donc \u00e0 la population de r\u00e9clamer son droit.
\nBOY KIMWAMBA<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

Conclusion<\/b>
\nEtant donn\u00e9 que la situation actuelle des enfants associ\u00e9s aux groupes et forces arm\u00e9es porte atteinte aux droits de l\u2019enfant, nous, enfants, avons jug\u00e9 bon de crier tout haut ce probl\u00e8me qui mine notre soci\u00e9t\u00e9 et d\u00e9valorise l\u2019enfant. Aussi demandons-nous aux parents, aux autorit\u00e9s de notre pays, de prendre en mains leurs responsabilit\u00e9s car ceci constitue un frein au d\u00e9veloppement de notre pays, voire de notre continent.<\/em><\/strong>
\nCependant, nous ne pouvons passer sous silence les efforts r\u00e9alis\u00e9s par les Agences de Protection de l\u2019Enfant et la CONADER dans le but de prot\u00e9ger les enfants. Toutefois, nous n\u2019oublions pas qu\u2019il existe jusqu\u2019aujourd\u2019hui dans notre pays des enfants au sein des forces et groupes arm\u00e9s, raison pour laquelle nous lui demandons au gouvernement de prendre des mesures qui s\u2019imposent. Notre plus cher souhait est que plus jamais il n\u2019y ait des enfants dans l\u2019arm\u00e9e car nous sommes l\u2019avenir, nous sommes l\u2019avenir de notre pays. Pour cela, nous voulons \u00e9tudier et vivre aupr\u00e8s de nos parents. Et, vous devriez tous savoir que \u00ab Profiter ainsi de la na\u00efvet\u00e9 des enfants et an\u00e9antir leur dignit\u00e9 revient \u00e0 d\u00e9truire l\u2019humanit\u00e9. \u00bb.
\nNous vous remercions pour votre attention et attendons questions et r\u00e9actions de votre part.
\nAGITO-MENDES Marianne<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Les enfants soldats ou Les enfants associ\u00e9s aux forces et groupes arm\u00e9s (Expos\u00e9 des \u00e9l\u00e8ves de 6e Humanit\u00e9s P\u00e9dagogiques) Ann\u00e9e scolaire 2004 – 2005   MOT D\u2019OUVERTURE Mesdames, Messieurs, distingu\u00e9s invit\u00e9s , bonjour. Comme il est de coutume aux Gazelles,… Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":7,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"url":"","client":"","location":"","start_date":"","end_date":"","footnotes":""},"class_list":["post-955","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/955","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/7"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=955"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/955\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1526,"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/955\/revisions\/1526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cegazelles.net\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=955"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}